【盐城】爱如鲜花暖如春

各位同学：
　　大家好！
　　我叫邵海霞，来自滨海港经济区第二中心园的一名教师。
　　我出生在滨海县黄海之滨的一个普通农村家庭，父母都是普通的农民，六岁时父母相继去世，是我姐姐和邻居的大爷、大妈们把我抚养成人的。18岁那年，我师范毕业回到家乡，从此开始了我乡村教师的职业生涯，一晃就是30多年。
　　我的家紧挨大海，我工作的学校也离大海不远。我和我的学生们一样，一生下来就与大海结缘，伴着潮起潮落，和着海浪吟唱长大。大海给了我们许多快乐和美好的遐想，但大海并没有给我们带来理想的富裕生活。在我的周围，在我的学生当中，许多孩子的父母为了挣得更好的生活，都北上南下外出打工，而将他们的孩子留给了年迈的爷爷、奶奶，留给了学校，甚至留给自己的街坊邻居代为照顾，这些孩子就是我们一直所说的“留守儿童”。
　　说实在的，我曾经向往城市的繁华，羡慕其他工作的轻松，我曾经哭过，也曾经气馁过。但庆幸的是，我坚持了下来，一坚持就是二十九年。支撑我坚持下来的，不是别的，是学生们那一双双眼睛，一张张笑脸。农村孩子的眼睛同样的清澈，农村的孩子笑脸一样的灿烂，农村孩子的心理同样对世界充满好奇。我深深的知道，教师不同于别的工作，教师的工作没有试验品。农村的孩子在物质生活上虽然虽然比不上城市孩子，甚至许多孩子的父母还在外打工，缺少亲人关爱，他们或许不一定能考上大学，但他们同样是家里的希望，他们需要知识，他们渴望认识这个五彩的世界。
　　就这样，我把曾经的向往和羡慕化作了对农村孩子的关爱，曾经的气馁化作了新的希望，简单、重复的工作不再单调。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都乐意帮忙解开；谁有了点滴进步，我都会送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫地赶着家访。同时，我还顶着巨大的压力，克服重重困难，先后为几十名留守儿童提供食宿，辅导他们学习，帮助他们直到顺利完成学业。
　　我一直认为自己是大海的女儿，是海边的这块土地和父老乡亲养育了我，我理应为家乡的父老乡亲提供帮助。作为一名在家乡从教的教师，我认为我有条件有能力也有责任照顾他们的孩子，以解决他们的后顾之忧。于是，我决定帮助这些孩子。从此，我走上了一条关爱留守儿童的坚守之路。我开始留意需要照顾的留守的孩子，从关注他们的学习到关心他们的生活，从开始的单纯的学习辅导到提供生活的帮助，发展到后来，我开始接受并收留这些孩子到我的家庭代为照顾。
　　张宝龙，是我照顾的第一个孩子。他是学校里一名特牛的学生，作业从来不做，迟到、缺课、调皮捣蛋更是家常便饭，提到他的“大名”，个个叹息，人人摇头，而我却不这样认为，我决心试一试。当了解到宝龙在父母离异后，是由体弱多病的奶奶抚养时，就时常找宝龙谈心，和他一起交流学习体会，一起探讨今后的打算。还时常把他带到家中，给他做可口的饭菜，为他洗脏了的衣服。每天晚上，是雷打不动地为他辅导功课，寒来暑往，风雨无阻。他在外边“闯祸”了，我主动出面帮他“挡驾”并和他促膝长谈。精诚所至，金石为开，终于有一次，在和他一起处理完他捅的篓子回家的路上，宝龙哽咽着对我说：“邵老师，爸爸妈妈对我不闻不问，而您却这么关心我，还帮我受委屈，我真的对不起您！”从那以后，张宝龙变了，由原来的小“滑头”，变成了人见人爱的好孩子。
　　有人说，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。我想，对于留守儿童来说，他们缺少的正是这种关爱的胸怀，我所做的就是让这些孩子们感受到家庭的温暖和母亲的关爱。为了能更好的照顾留守的孩子，我毅然辞去了副校长职务。学生季梦瑶5岁那年,父母外出打工，就借住在我家里,这一住就是十多年。其实,梦瑶早已把我家当成了自己的家，我也把梦瑶看着是自己的女儿, 对她百般呵护，疼爱有加。在梦瑶读五年级的一个冬天的深夜，梦瑶突然发高烧，腹痛难忍，在床上直打滚，我立即背起梦瑶直奔乡卫生院，经医生诊断梦瑶患的是急性结石性胆囊炎，因当地医疗条件有限，我又把梦瑶转送到县人民医院。整整三天，我一直守在她的身边，当昏睡中的梦瑶醒来，看到病床前疲惫不堪的我，竟情不自禁地哭着说：“邵妈妈，又让您受累了”。孩子的真情流露，让在场的每一个人都感动得流下了眼泪。
2007年的五一长假，学生艾伦回老家看望爷爷，不知怎么染上了疥疮，浑身流脓淌血，腥臭难闻。孩子难受，我更是疼在心里，每天为孩子洗澡、擦药、换洗衣服，经过一个多星期的精心照料，孩子的病终于治好了，我心里的一块石头也落地了。
　　2009年那个严寒的冬天，陈心仪同学不会忘记，当她身患癌症的母亲病危时，第一个想到的就是邵老师。接到电话，我马上和丈夫一起赶往陈心仪的家中，让丈夫将病人送去医院，自己则留下来陪伴在陈心仪的身旁。后来，陈心仪的母亲还是狠心丢下她，到一个没有痛苦的地方去了。妈妈走了，小心仪的心碎了。我又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她，以集体的温暖去补偿她失去的母爱，使她尽早走出失去母亲的阴影。陈心仪在作文中写道：“由于家庭的缘故，海霞老师，您对我疼爱有余，在饱尝辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，当我在学习上遇到困难时，您投来了慈爱与鼓励的目光，在生活上您无微不至地关怀我，使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着，我爱您，海霞老师，我爱您，妈妈！”。
　　2009年秋学期，王可可同学被分在我任教的六（2）班，由于家境贫寒，他的爸爸妈妈都到江南打工，常年不回家，只有每年春节才回家一次和孩子团聚。12岁可可因为想念爸妈，经常偷偷地流眼泪，学习上没有一点上进心。得知这一情况后，我看在眼里，急在心上。利用节假日的空余时间，把王可可带回家，拉家常，像妈妈一样关心爱护他。还经常拨通远在无锡的可可爸妈的电话，和他们谈可可在家，在学校的学习、生活情况，让小可可能每周听到一次远在千里之外的爸妈的声音。我的做法，深深感动了小可可的父母，他们逢人便说，孩子在这样好的老师手里，我们做父母的一百个放心哪。
　　吴丹丹是一调皮的孩子，自从爸妈离异后，就和奶奶生活在一起，学习上也没人照顾，经常旷课，我了解情况后就把它接到家里。 可没过几天，意想不到的是发生了。一天，我丈夫发现钱包不见了，就四下寻找，没找着。晚上就问了住在家里的孩子，都说没看见，但丹丹的表情有些异常，我丈夫责怪我，甚至想把丹丹撵走。但--我没放弃，我知道爱心会感化一切的。而今，我需要的是时间，需要的是等待。一次次的谈心，一次次的鼓励，犹如汩汩清泉，洗涤丹丹稚气的心灵，给了她信心和勇气。终于有一天，钱包出现在桌上，下面还多了一张纸条：“老师，我错了，我真的错了，您那么喜欢我，我居然拿走您的钱包。对不起！”看了字条后，我的眼泪再也控制不住，因为我终于尝到了等待过后的幸福。
　　10年我刚接到五（2）班，在一个不同寻常的场合认识了周丽丽。一天，上课铃响过，我走进教室，发现教室通道上洒了一地撕碎的纸片。还没开口，就有学生举手告诉我，周丽丽上课不认真，被数学老师批评了几句，就把书撕了。我看了一脸不屑的周丽丽一眼，什么都没说，让孩子们准备上语文课。课后，我通过了解得知，周丽丽的父母长期在外打工，一年很少回家。周丽丽带着六岁的妹妹和年迈的爷爷奶奶生活在一起，小小年纪，一边照顾年迈的爷爷奶奶，一边照顾年幼的妹妹，因此有些好强。再加上缺少家长的教育和关爱，她变得不爱学习，爱惹是非。第二天，我把她叫进办公室，帮她擦去脸上的污垢，理了理凌乱的头发。她有些不自然的向后退了退，我说，别怕，我知道你是个很能干，很懂事的孩子，你们邻居，班上同学都说你是个小大人，了不起，我正打算让大家向你学习呢。看我没有批评她的意思，周丽丽不好意思的看了我一眼。但“金无足尺，人无完人，”我们都会犯错误，如果错了，就要改正，大家才会更喜欢你。听了我的话，周丽丽若有所悟的点了点头。在后来的日子里，我一直关注着周丽丽的学习和生活，慢慢地帮她改掉了身上的不良习惯，成了班上的小雷锋。后来，她在一篇作文中写道:邵老师这么关心我，我一定会加倍努力，将来做一名老师，一名像邵老师一样的有爱心的老师，去关心更多需要关爱的人。
　　给留守孩子们的爱多了，给自己女儿的爱就少了。女儿当年读高三，按理说我做母亲的应该多陪陪孩子，和她分享成功的喜悦，探讨提高成绩的良方。但是女儿从我这里得到的关心和爱护少之又少。每周只是周六的晚上，我才有机会和她通上大概半个小时的电话。其余的时间，我都把时间花在 “留守孩子”身上。看到我和那些孩子们相处的是那样的融洽，女儿是打心眼里敬佩我，没有一点的怨恨。谈到自己的女儿，心里总有些不舍。但女儿能理解，我就感到莫大的宽慰，谁叫她是我女儿的呢！
　　大海培育了我宽广的胸怀，启迪我无私的奉献，我不图回报，不向困难低头。20多年来，我先后收留了59多名“留守儿童”，为他们无偿提供食宿，垫付学费和药费。说心里话，我家的经济条件并不宽裕，本来上有老，下有小的家庭生活就很吃力，更何况又添了那么多的“外来人口”，为了让孩子们吃得好住得好，我就一个字：省！省得我患了严重的贫血。丈夫责怪过，邻居嘲笑过，可这一切，都没有动摇我的决心。我就这样一直以一个母亲坦荡的胸怀，默默地坚守着，坚强的承受着……一向刚强的婆婆心疼地说：“海霞，你心里不能全是你的学生，也要为自己的身体想想，这样下去怎么受得了呢！多好的婆婆啊，没有责备，只有心疼和理解，此时的我流泪了，为我自己的付出流泪，为我得到亲人的体谅流泪。爱是可以感染的，在我这种执着奉献精神的感召下，公婆来了，丈夫来了，亲戚、朋友来了，还有那些不相识的人也来了，他们全都加入到后援行列，和我一起，手拉手，肩并肩，共同演绎一幕人间大爱的活剧。
　　在我们学校，在滨海港经济区，我关爱学生，情系留守儿童的故事，常常是街坊邻居们谈论的话题。我是家长心中的好老师，学生心中的好班主任，留守儿童心中的“好妈妈”，同事钦佩的好榜样。多年来，我的付出赢得了社会的广泛好评，党和政府也给了我诸多的荣誉，我先后被表彰为“全国先进工作者”、“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国师德标兵”、“全国百名优秀母亲”“最美江苏教育人”“盐城好人”等。先后被《中央电视台》、《江苏电视台》等多家媒体报道……而我在荣誉的光环下，在闪光灯的聚焦下，没有飘飘然，依然清醒着，仍然保持着一个朴实、坚强的乡村女教师的风范，在工作上坚持迎难而上，勇挑重担，在生活中挥洒爱心，照顾他人，我最大的心愿，就是希望每一个孩子都能健康快乐地成长，我最大的决心，就是不让一个学生掉队，早日成为祖国的栋梁。大爱无言，上善若水，我知道我做得还远远不够，还有许多的孩子需要我去照顾，去关爱。
　　三尺讲台，清贫人生。30年来乡村讲台的坚守，我把自己站成一棵大树。如今这颗扎根黄海滩涂的大树，在各级组织的关怀下，根深、叶茂。为了孩子，为了我那可爱的学生，我坚强地生长着，快乐地生长着，幸福地生长着。我将把自己赤诚的爱心，化作丝丝春雨、涓涓细流，浇灌一棵棵希望的秧苗。
　　留守儿童是全社会关注的问题，我理解他们的无助，知道他们的渴求，他们应该和其他孩子一样，阳光地生活着，爱如鲜花暖如春，我会一如既往地用博大的师爱，无私的母爱，走进他们的内心世界，关爱他们健康活泼的成长。同时，我也希望更多的人一起参与进来，和我，和我们，和大家一起构筑起关爱留守儿童健康成长的强大合力。谢谢大家！