一、 了解不同孩子的性格特征——因色施教
1、 人的行为变化万千，行为背后的性格却有规律
2、 追求快乐的红色性格宝宝：优点&缺点；教养方式
3、 追求成就的黄色性格宝宝：优点&缺点；教养方式
4、 追求完美的蓝色性格宝宝：优点&缺点；教养方式
5、 追求和谐的绿色性格宝宝：优点&缺点；教养方式
 
二、 注意力的方向产生成果
1、测试：你给孩子打几分？你的关注点再哪里？
2、有焦点就有盲点：找出孩子的盲点
3、正确关注孩子优缺点的方式
 
三、 沟通方式决定沟通成果
1、 测试：知道孩子考试成绩后的反应？
2、 推动孩子养成好习惯的沟通方式
3、 纠正孩子错误行为的正确沟通方式
 
四、 语言习惯影响孩子终生
1、 测试：被领导撞见你上班迟到你会怎么说？
2、 破坏性问句：问错问题——是你在让孩子找理由
3、 建设性问句：问对问题——让孩子自己找方法
4、 家长养成正确语言习惯，让孩子自己主动学习
 
观点：力量在外，孩子被人主导；力量在内，孩子主导自己；孩子有没有力量，力量在哪里，决定权在家长；做一个优秀家长，搭建孩子一生辉煌；做不及格的父母，亲手毁掉孩子一生。