一、课堂互动四层次
1. 讲授
2. 示范
3. 演练
4. 激发
5. 课堂互动四个尊重原则
二、课堂正确心态把握
1. 学员心态
n 挪开心中那杯水
n 百丈禅师
n 军舰船长
2. 讲师心态
n 尊重平等
n 赞扬鼓励
3. 课堂氛围
n 快乐跟从
三、课堂七大教学工具总结
1. 故事案例
示范：《选择的自由》故事讲授
2. 视频教学
示范：
n 《活出生命的意义》视频教学
n 《垫底辣妹》发现对方闪光点 教学
3. 互动研讨
n 互动研讨课程需求现场调研
n 头脑风暴与书写式头脑风暴练习
4. 角色扮演
n 示范：《平衡家庭与工作》父亲关系与亲子关系思考扮演
5. 竞赛互动
n 比赛规则制定
n 示范：
n 游戏竞赛《思维导图》
n 创新思维《打开思维壁垒》
6. 游戏互动
n 专业绘画分析游戏
n 《四格漫画》
n 《房树人测试》
7. 视觉引导
n 案例展示
n 道具展示
l 课堂演练学员根据每一教学方法设计一种教学工具知识点演练
l 讲师点评
四、三大教学互动技法（根据学员现场出题老师进行讲授及示范）
1. 三明治教学法及操作要领
n 案例
n 观点
n 应用
2. 四步教学法及操作示范
n 知识点讲解
n 生活案例讲解
n 知识点分解
n 场景运用讲解
3. 五星教学法互动介绍
n 设置场景
n 激发旧知
n 讲解新知
n 练习实践
n 融会贯通
4. 课堂突发状况处理
5. 教学工具学习使用
l 课堂演练：学员确定讲授知识点 逐一练习3种教学方法
l 老师点评
l 布置作业