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课程简介
第一讲:敏捷管理的运营力——促进目标达成、赋能团队成长
如何建立业务流程,批量化训练人才、复制业务?
一、重新定义管理者与组织的关系
1.组织=领导+干部+员工
2.找到自己的位置
3.重新定义干部职责
案例:大树理论
解析:凝聚干部班底是做强大组织的核心
管理不是管所有人,而是管一部分人,
让一部分人带动更多的人去执行
管理者首先要找到自己的“左膀右臂”“四梁八柱”
二、重新认识“管人”和“管事”
1.企=人+止
2.企业的一切问题就是到人为止
3.干部就是要把最高注意力放在人身上
4.带团队的两只手:“明理”和“历事”
案例:【孙猴子变成斗战圣佛】
解析:管事不管人是基于规则和制度而言
管事先管人才能避免“事故”发生“故事”
三、创新管理的圈层文化
1.何为圈层文化?
2.敏捷化管理如何实现?
案例:【亮剑精神】
解析:低手管事,高手管人,顶级高手建立圈层
使人浸泡,批量化复制人才!
真正的老师是圈层,真正的学习是“浸泡”
领导者最重要的是通过营造氛围来提升绩效的人
干部就是把最高注意力放在建立“圈层”上
四、经营圈层文化的五个“互动”
1.互动互生
2.拼命互动
3.带入爱互动
4.无分别心互动
5.生活工作一起互动
案例:【谁知道答案】【日本江本胜馒头实验】
解析:管理者要拿出三分之一的时间和团队互动
不互动就不知道有什么
爱的反义词不是恨,而是冷漠
带团队首先要有“人情味儿”
五、赋能执行“铁人三项”
1.业务-产品化
2.流程-标准化
3.机制-人性化
解析:做员工成功跟自己有关,做干部成功跟团队有关
干部就要死磕三件事儿,业务、流程和机制
工具:岗位优化工具模型
六、业务团产品化
1.业务的定义:组织的每一个岗位和环节
2.把“业务”当产品一样对待
3.“业务”不能散养,要圈养(即团组化)
案例:【互联网七字诀】【重新定义岗位责任】
练习:知识成果转化 制作岗位责任说明表
工具:知识成果转化 制作岗位责任说明表
七、流程标准化
1.我干你看(业务精神)
2.我说你听(业务精神)
3.你干我看(职业精神)
4.你说我听(职业精神)
案例:【九年义务教育】【考驾证】
解析:管理者要精通业务,打铁还需自身硬
唯有标准的流程才能传承,经久不衰
工具:流程管控工具模型
八、机制人性化(浅谈)
1.R1结果设定
2.R2 责任锁定
3.R3节点检查
4.R4主动汇报
5.R5即时激励
6.R6改进复制
案例:【万元直播流程管控表】【中国机长】
解析:执行不是一个点儿,而是一条线儿
流程管控表七大维度深度解析
无流程干十年也是新创公司
无管控再完美的战略也是“赌博”
工具:流程管控表格设计
九、结点总结
1.业务是最大的话语权
2.流程是最大的操盘手
3.机制是最大的沟通力
第二讲:敏捷管理的改善力——鼓励员工参与、赋能组织成长
让“听见炮声”的人参与,消除对员工智慧的浪费,定期召开改善会
一、改善力就是做正积分
案例:【堆雪人】【摩天大厦】【微信的迭代】【国家法律】
解析:能人做急功近利的改革,干部做点点滴滴的改善。
有改善,就是干1个十年;没改善,就是干10个一年。
二、改善力就是大事干完,掉头复盘
1.什么是复盘
2.复盘的意义
3.复盘四步法
4.复盘三原则
案例:【联想的复盘】
解析:认为事干完了,就可以歇歇了,是员工思维
干部就是要领先半步策略,5天内必“复盘”
三、 复盘思维的意义
1.不在同一坑里跌倒,避免重复犯错
2.知道团队强弱项,合理分工
3.知己知彼,磨练内心
4.知道如何能更好,胜在细节
解析:不让下次的「更好」和自己擦肩而过。
四、复盘的四个步骤
1.回顾目标
2.评估结果
3.分析原因
4.总结经验
解析:好的经验可以让人少走弯路
好的管理者就是考虑能为公司留下什么!
五、复盘三原则
1.结论落脚点是否发生在偶然事件上?
2.复盘结论是指向人还是指向事?
3.是否是经过交叉验证得出的结论?
解析:复盘经过逻辑验证,方可定案
复盘对事不对人
孤证不能定案
六、落地工具“改善会”
1.发现问题
①发动员工(任正非:听见炮声的人)
②三大核心(流程、文化、机制)
案例:【孟加拉国村庄建厕所】【雷∙克拉克的“走动管理”】
解析:发现问题≠发散问题,一定要形成思维框架
2.给出方案
①只讲问题,没有方案就是抱怨
②发现问题,带出方案叫做改善
案例:【李嘉诚办公室】
3.进入流程(表,不断升级)
案例:【流程管控表】【李佳琪直播带货】
解析:不进入流程的改善等于零
4.死磕执行(检查+奖罚)
案例:【日本名古屋机场】
解析:建立机制 形成闭环系统
5.持续改善(定期开“改善会”)
案例:【丰田的智力管理模式】【新成本主义】
解析:不要担心员工不够素质,要担心的是管理者习惯了浪费。
成本是“无辜”的,新利润=成本-浪费。
“改善魂”若知还有更好,则永远不会停息。
七、节点总结
1.做底层创新:企业最大的浪费是对员工智慧的浪费
2.改善会操作要领:即时激励
解析:发现问题给方案+1分;采纳方案+5分
课程复盘
1. 重点知识回顾
2. 感恩回馈:有问必答
①针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析
②分享管理实践案例
特别说明:
1.本课程为赋能组织关键能力系统课程,一共分为管理者成长“关键八力”
2.此次培训内容以解决组织问题为目标,实际授课有增减属于正常呈现
3.老师承诺:必把培训价值放在第一位。
授课时间
不限
现场所需设备
投影(LED)/电脑/
交通
需要接送
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