课程大纲：
一、战略思维能力是领导者的首要能力
（一）战略离我们远吗？
古今名言：不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。
故事1、蒋介石选接班人。   故事2、美国总统桌上的毛泽东著作
   提升领导干部战略思维能力的必要性
1、案例分析：脑白金的蓝海战略
   2、案例分析：湖南卫视
（二）为什么要跟毛泽东学战略思维？
     经典案例分析：
1、西安事变的和平解决   课堂研讨：企业发展中如何把握主要矛盾？
 2、抗日名著《论持久战》 问题1：如何认识企业发展中的阶段
3、抗美援朝决策出台的前后  问题：你的企业决策是怎样出台的？
（三）战略思维的特点和作用
1、特点：整体性、系统性、前瞻性、创造性
2、作用：第一，为领导者提供新的思维视角。
         第二，为领导者提供广阔的思维空间。
         第三，为领导者提供新的决策思路。  
课堂互动：谈谈你对战略思维重要性的认识
 
二、毛泽东战略思维的特点及启示
（一）毛泽东战略思维的内容     
o 1、政治战略         2、经济战略
o 3、军事战略         4、国防战略
o 5、外交战略         6、统战战略
o 7、党建战略         8、科技战略
o 9、文化战略        10、教育战略
（二）毛泽东战略思维的特点
o 一是从实际出发，具体问题具体分析。
o 二是以小博大，以弱胜强。
o 三是抓主要矛盾，着力解决关键问题。
课堂互动：谈谈对毛泽东经典语录的理解
• 战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
• 战略上以一当十，战术上以十当一。
• 帝国主义和一切反动派都是纸老虎。
• 敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追
（三）毛泽东战略思维的启示
1、广阔的战略胸襟   
（1）从领袖诗词看伟人胸怀。  咏蛙  沁园春.雪
（2）从中共七大看伟人气度。
2、睿智的战略眼光  
（1）审时度势  炮打金门
（2）顺势而为  撤出延安
（3）借势造势  重庆谈判
3、远大的战略目标  
（1）农村包围城市，武装夺取政权
     （2）新民主主义的目标   
4、科学的战略布局
（1）战略重点：挺进大别山
（2）战略布署：三大战役   
     5、灵活的战略战术
（1）游击战      “敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追“。
（2）运动战
商战运用--课堂重点研讨：企业家如何看势、造势、用势和借势？
 
三、全方位提升企业中高管的战略思维能力
（一）破旧立新，强化战略思维理念
问题1、中小企业如何持续经营？
企业发展中基于战略的系统创新与变革模型
案例分析：谭木匠的梳子世界
1、 走出传统认识误区
 2、 破除旧的思维定势   课堂游戏1、2、3
 3、 创新战略思维模式
    旋转思维---引领头脑风暴。旋转思维是指人在思维时所具有的螺旋状的思维过程及思维方式。它包括正向思维、反向思维、聚变思维、裂变思维及联结思维。旋转思维的五种思维模式，可以帮助人们打破旧有的思维模式的束缚，建立新的思维规则。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力，也是推动社会经济前进的源泉。
思维导图的基本模型
（二）构建导图，掌握战略思维方法
      1、国际化视野
      2、战略化高度
3、系统化思考
4、全方位整合
5、综合性谋划
6、动态性执行
课堂重点研讨：企业核心---战略定位、品牌定位、商业模式
（三）锻造素养，提升战略思维能力
1、“养心志”，涵养企业中高管之德
      2、“增才学”，积累企业中高管之智
      3、“练胆识”，开发企业中高管之能
      4、“勤调研”，夯实企业中高管之基
      5、“强体魄”，锻炼企业中高管之本