《管理的性格MBTI》课程大纲

讲师：周炜博

【课程背景】

你必须学会与人相处，因为你永远无法独自成功！

你必须学会解读人性，因为你必须通过人来实现目标！

你真正了解自己吗？你真正了解你的团队成员吗？

领导力的黄金法则——“用适合自己性格的方式发展自我”！

领导力的钻石法则——“用适合别人性格和需求的方式领导他人”！！ 

【课程收益】

了解自己性格的优势与局限

知晓如何突破自己个性局限

如何发挥自己个性优势

突破事业高原，向更高事业顶峰发展

增强对人性的洞察力

知人知心，说话动心，建立卓越领导力

【课程形式】

课程对象：各级管理者

课程时长： 1-2天（6小时/天） 

【课程大纲】

一、天生我材必有用——管理与性格

1、管理的“灯下黑”MBTI 

2、偏好与倾向实例

3、MBTI的现实反馈

4、基本规则和步骤

二、自我认知——完成MBTI测评

1、自信源自内心

2、性格自评，让学员初步判别自己的性格类型。

3、互动分析，协助学员确认自己的性格类型。

4、答疑解惑，直至最终确认自己的性格类型。 

三、自我发展——MBTI维度与得分

1、性格的四个倾向

2、外向(E)/内向(I)——怎样与外界互动；

3、实感(S)/直觉(N)——倾向的收集信息的方法；

4、理性(T)/感性(F)——作决定的方式；

5、系统(J)/弹性(P)——怎样安排自己的时间和生活。

四、理解他人——MBTI类型练习

1、人与人之间的基本差异和相处方式

2、尊重与理解

3、接纳差异

五、管理应用——性格类型四个视角

1、团队视角——驾驭团队中的人际差异和互相尊重

1)E&I之间的沟通

2)S&N：决策与战略制订中的视角

3)T&F：处理问题时的争执

4)项目管理中的J&P

2、功能视角——MBTI性格类型与领导力发展

3、知人善用——用人所长，依据性格类型任务分配

1)ST、SF职业定位

2)NF、NT职业定位

4、领导力塑造——扬长避短，平衡发展自我领导力

1)ST、SF领导力风格

2)NF、NT领导力风格

5、影响力提升——说话入心，打动人心的职场影响力

1)ST、SF性格沟通法则

2)NF、NT性格沟通法则

6、态度视角——不同类型的工作态度

7、精力导向（E-I）和指向外部世界的精力安排（J-P)

1)IJ、IP在什么样的环境会比较得心应手

2)EP、EJ在什么样的环境会比较得心应手

8、象限视角——性格类型的变革管理

1)IS、IN、EN、ES在变革中的反应

2)如何影响IS、IN、EN、ES应对变革

六、做好自己——性格类型动力学

1、主动功能、辅助功能：对性格类型的核心影响

2、第三功能和第四功能：中年危机与领导力发展

3、第四功能发作：性格类型与压力管理

4、成熟的问题解决模式

七、创造共赢——学习要点回顾

1、作为一个团队成员，你的强项是什么?

2、你的工作团队的主要优势是什么?

3、为了对团队的成功做出贡献，你需要发展什么?

4、制订行动计划

总结与回顾