宣讲主题
劳模、工匠、劳动精神
宣讲形式
学习研讨
课程简介
三十载育桃李,播下希望,收获明天
关键词:花白头发;双肩包;校园;田头;教师;农民
花白头发,背着个双肩包,风风火火穿行于校园、田头,是从实验室奔向田间的教师和“科技农民”
梦想与现实
每个人都有自己的梦想,小小的梦想、远大的梦想、切或不切实际的梦想、
小时候的梦想是成为一名新华书店卖书的营业员,高考前的梦想是成为一名(中医)医生,命运却让我成为了一名教师。
梦想很丰满,现实很骨干。
小时候的梦想源于我母亲在书店工作,在书店里有很多很多的书可看,而且书店仓库里有好多好多市面上没有的书,要是能卖书我就能有书看了。
医生的梦想源于一位亲人离世。
最后,现实是成了一名教书先生了,好像冥冥之中的安排,干上了父母曾经从事的职业。
上了大学后,回到老家时就有人开始喊我王先生,立即就有了一种责任。民族的兴亡,国家的富强,根本在教育。
一名教师
从教30载,从青年教师到中年教师,再从中年教师到老教师。改变的是容颜、不变的是一颗教书育人的心。
教过的学生已无法准确统计人数,最高兴的是看到学生的成功,最欣慰的是学生还记得老师。自认为是最严厉的教师,也是一个有着自己教学理念的教师。教学中注重培养学生的独立思考能力和实验创新意识。秉承着教书是科学思想和方法论传授的教育理念,注重学生科学思想和方法论的养成教育,教给学生的不只是专业知识,更重要的是科学的思想,学习和思维的方法。
指导本科生以第一作者身份发表核心期刊论文的生科院第一个人;
指导大学生实践创新训练计划项目最多的指导老师;
参加科技创新、创业大赛获奖最多的学生团队的指导老师,也是获奖等级最高团队的指导老师。
全国挑战杯创青春国家级银奖(2014),江苏省金奖;淮安市科技创新创业大赛一等奖;
平凡与积淀
平凡中见伟大,所有的成功都不会不期而至,必须要有一定的积淀,唯有充分的准备,才能一路前行,直达成功的彼岸。
上学时的我并不善于言辞,为了做一名好教师,从教育实习时我就开始锻炼自己,教书的前3年,我到处听课,钻研教育理论知识,精心设计课堂教学结构,虚心向老教师学习,广泛听取学生的反馈意见,慢慢的形成了自己的一点教学特点,5年后初步形成了自己的教学风格,在参加的学校和片区的教学比赛中多次荣获一、二等奖。近年来还荣获淮阴师范学院教学校级标兵,第二届感动淮安教育十大人物,2013年最美江苏教育人提名奖,全国优秀教师等称号。
持之以恒,日积月累,付出努力才能成功!
爱岗与敬业
有人说兴趣是成功的一半,兴趣离成功最近。干自己喜欢干的事,是很多人的向往。我想说现实往往是残酷的,好多人从事的并不一定是自己感兴趣的事业,一个普通人、一个平凡人,应该做的是:高高兴兴地去干学习、工作和生活中的每一件事,心情好是一天,心情不好也是一天,我们应该做到的是“干一行,爱一行”。
做好每一件事。在正确的时间里做正确的事,上学时你应该做的就是学习,不是挣钱,更不是打游戏。
我教书的前15年要求磨课,后15年要求上好课的同时,还要做好科研和社会服务工作。2007年我来到淮阴区的五里镇老郑村担任科技特派员,根据该村实际情况,我提出温室大棚实施黄瓜-草菇轮作的栽培模式,几年来,在淮阴区五里镇、丁集镇等多地开展该项研究和推广工作,期间于2008年、2009年、2011年和2013年分别获得淮安市科技计划项目、国家星火计划项目和江苏省的科技项目资助,7-8年来的坚持,带动的栽培大户又带动了多位栽培户成立了“食用菌种植专业合作社”,我本人不仅获得了多项国家、省和市级科技项目立项,并被评为“江苏省优秀科技特派员”。
坚持、专注和投入方能有成!
寄语:同学们,日月如梭,光阴似箭。我希望你们拿出只争朝夕的精神,莫等闲,白了少年头,空悲切。
授课时间
工作日
现场所需设备
投影(LED)/电脑/
交通
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